評價工作應(yīng)突出不同類型、不同層級規(guī)劃及其環(huán)境影響特點,充分銜接“三線一單”,成果,體現(xiàn)了規(guī)劃環(huán)境影響評價的( )原則。
評價工作應(yīng)突出不同類型、不同層級規(guī)劃及其環(huán)境影響特點,充分銜接“三線一單”,成果,體現(xiàn)了規(guī)劃環(huán)境影響評價的( )原則。
A.早期介入、過程互動
B.統(tǒng)籌銜接、分類指導(dǎo)
C.客觀評價、結(jié)論科學(xué)
D.動態(tài)評價、過程互動
『正確答案』B
『答案解析』本題考查的是規(guī)劃環(huán)境影響評價的目的和原則。評價工作應(yīng)突出不同類型、不同層級規(guī)劃及其環(huán)境影響特點,充分銜接“三線一單”,成果,分類指導(dǎo)規(guī)劃所包含建設(shè)項目的布局和生態(tài)環(huán)境準入,體現(xiàn)了統(tǒng)籌銜接、分類指導(dǎo)原則。參見教材P63。
報考指南
報 名 時 間
預(yù)計2025年2月
大綱 / 教材
2024年11月29日發(fā)布
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考前一周
考 試 時 間
4月12日、13日
考 試 成 績
考后2個月
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成績公布后
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