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    二級建造師要不要注重歷年試題?

    2019-04-30 15:13 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)
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      二級建造師要不要注重歷年試題?

      (一)試題的重要性: 重者恒重

      首先要端正態(tài)度,重視試題。

      二級建造師考試歷年試題對于考試所涉及的重點難點均有所顯示,學(xué)員可以通過試題進一步強化重點知識點及題型,并且歷年試題當中一些帶規(guī)律性的方法技巧參考價值還是很大的。通過試題的演練,可以查漏補缺,逐步適應(yīng)二級建造師考試題目的常考點,題型,技巧,難度等。

      (二)試題的作用:

      試題的第一大作用是查漏補缺。通過前幾個月的階段復(fù)習(xí),考生基本掌握了知識點,但是肯定存在某些章節(jié),某些知識點,某類題型不熟悉的薄弱環(huán)節(jié),因此通過試題的練習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,這時可以看一看錯題筆記或復(fù)習(xí)筆記再次強化薄弱環(huán)節(jié),反復(fù)練習(xí)。

      試題的第二大作用是強化重點題型,提高解題熟練度。系統(tǒng)研究近幾年歷年的試題,反復(fù)比較,將重復(fù)率最高的知識點剔除出來,強化理解相應(yīng)的基礎(chǔ)概念、定理。培養(yǎng)做題的“手感”,保證以最好的狀態(tài)走上考場。

      試題的第三大作用是研究試題,總結(jié)出題規(guī)律。不僅通過練習(xí)強化自身知識,而且最好是能夠研究近幾年的試題的出題規(guī)律,考量出題者的出題思路,大膽預(yù)測考點。

      (三)高效利用試題

      首先要自己做一遍,可以不限定時間,不會的題目也可以翻書做,盡量能夠不通過答案,把題目做出,這個過程是你所掌握的知識點,解題方法的強化整合過程,一定要自己多思考,多翻查以前所學(xué)。

      第二步改錯誤。參考標準答案,修正自己的錯誤,或者積累解題思路,最好能夠附上自己錯誤的原因:馬虎,公式用錯,無思路等,再針對自身錯誤從輔導(dǎo)資料中找出相似題型,強化訓(xùn)練,消除盲點。

      第三步總結(jié)考點。對于試題試題的把握要常透徹。考生在做完試題以后一定要把自己當做是出題者去想一想這套題是怎么出出來的,每個知識點上下了多少工夫,下了多少分數(shù)的比例。總結(jié)考點,對比前幾年的試題,歸納出常試題型。

      (四)模擬卷的作用:

      這段時間注意把全部內(nèi)容重點更突出一點,整個內(nèi)容的聯(lián)系串一下,做一些模擬試題,模擬試題的目的絕不要以為是猜試題,如果這么少的模擬試題要完全把試題猜出來,可能性很小,主要起一個測試的作用。你以為復(fù)習(xí)好了,你考一下試試看,測試一下,看哪些部分復(fù)習(xí)得還可以,哪些部分漏洞比較多,根據(jù)模擬試題做完之后自己再適當補一下。有些考生模擬試題不是自己做,而是看后面的標準答案,這樣的話就不是模擬試題了,而是普通的練習(xí)題,失去測試的作用。同時利用接近試題難度的模擬題進行綜合練習(xí),同時進一步查漏補缺。

      (五)補充說明:

      當然,不同的考生根據(jù)自身的情況,可以選擇適合自己的復(fù)習(xí)方案。復(fù)習(xí)過程中只需要抓住基礎(chǔ)和題型這兩個基本點,在充分掌握大綱所要求的知識點的基礎(chǔ)上,多做練習(xí),并進行適當?shù)臍w納總結(jié),就可以在二級建造師考試中順利通過。

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