美國教育心理學(xué)家本杰明。布魯姆的分類法提出,(?。┌ㄟ@樣一些目的、行為或反應(yīng),這些目的、行為或反應(yīng)表示對溝通中所含字面信息已經(jīng)了解。
單選題
美國教育心理學(xué)家本杰明。布魯姆的分類法提出,(?。┌ㄟ@樣一些目的、行為或反應(yīng),這些目的、行為或反應(yīng)表示對溝通中所含字面信息已經(jīng)了解。
A、知識
B、理解
C、應(yīng)用
D、分析
【正確答案】 B
【答案解析】本題考查的是項(xiàng)目經(jīng)理。布魯姆分類法的六個層次為:知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合和評估。其中理解包括這樣一些目的、行為或反應(yīng),這些目的、行為或反應(yīng)表示對溝通中所含字面信息已經(jīng)了解。參見教材P76.
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