2022年已經來到，在21年的12月份咨詢工程師新版本與各位見面后，可能大家都有種似曾相識的感覺。本次教材改版變動并不是很大，這里需要突出說明的就是《宏觀經濟政策與發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱“《宏觀經濟》”)，編寫者在此次修訂中將“十四五規(guī)劃”的相關內容列入教材，并專門用一章內容來描述。

首先，經歷過去年考試的朋友們可能知道，在去年《宏觀經濟》的考試中，網校這邊也是強調了需要根據(jù)“十四五規(guī)劃草案”要進行相應的復習。果不其然，這一規(guī)劃內容在考試題目中占據(jù)了相當大的一部分比例。

在今年的教材中，更是分為了十六個知識點，分別從“堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展”、“構建新發(fā)展格局”和“促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展”等十六個方面專門對此規(guī)劃內容進行了重點描述。可以預見這將是今年考生朋友們不得不去面對的一個問題。

其次，《宏觀經濟》是一項以客觀題為主的考試，僅僅是分為單選題和多選題兩類題目進行考察。在這種情況下，新版教材修訂所依據(jù)的“十四五規(guī)劃”中新出現(xiàn)的部分重點詞匯就成了考生朋友們所需要重點記憶的內容。

舉例來說，“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位”，根據(jù)這一句話，“核心地位”就與“創(chuàng)新”綁定在一起了，如果說有一個題目中出現(xiàn)了“堅持(　)在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位”，選項中除了“創(chuàng)新”之外的其余選項都是錯誤的。

再如，“構建實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代產業(yè)體系”，這種表述就很容易會出成多選題，這時候就要留意“構建現(xiàn)代產業(yè)體系”的定語只有“實體經濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展”，如果說選項中出現(xiàn)了諸如“普惠金融”這樣的詞就是不適用的。

再次，與20版教材相比，此次教材修訂沒有對傳統(tǒng)重點章節(jié)(三至七章)有過多的修改。網校今年授課的許老師尤其擅長總結提煉，無論是通過舉例、表格總結還是瑯瑯上口的口訣記憶。都可以更好的幫助學員朋友們學習。

綜上所述，大家對新教材修訂對《宏觀經濟》備考的影響心里應大致有了一些思考，新的一年已經到來，祝愿大家都能順順利利拿下考試，成功拿到咨詢工程師證書!