導(dǎo)語(yǔ)：2015造價(jià)考試已經(jīng)結(jié)束了，造價(jià)工程師成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在12月中下旬進(jìn)行。參加2016造價(jià)工程師考試的同學(xué)，造價(jià)工程師報(bào)名工作，一般集中在考試當(dāng)年7至8月進(jìn)行。2016年造價(jià)工程師輔導(dǎo)全面招生>>

　　學(xué)員yxtsyj：

萌生考造價(jià)工程師的想法，源于工作中的挫折。工作15年本著隨遇而安的性格，在單位從事著一份不屬于自己專業(yè)的工作。當(dāng)有一天突然面臨著失去工作的危險(xiǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何的技能。自己的專業(yè)丟了，現(xiàn)在從事的工作沒(méi)有任何技術(shù)含量，于是萌發(fā)了考造價(jià)工程師的念頭，畢竟在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打了15年，雖然理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)沒(méi)有，實(shí)際經(jīng)歷看到的參與的工程項(xiàng)目還是比較多的，于是下定決心參加考試，給自己一個(gè)提高創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。我是個(gè)行動(dòng)派的人，既然有了念頭就開(kāi)始實(shí)施，無(wú)論愛(ài)人如何勸說(shuō)造價(jià)工程師的考試太累太難，都要參加造價(jià)工程師考試，于是從網(wǎng)絡(luò)上買了考試用書(shū)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路。

從2014年的3月26日開(kāi)始，平均7天一本書(shū)，聽(tīng)課件畫(huà)重點(diǎn)，做習(xí)題，一科完成了，放下，開(kāi)始另一科的學(xué)習(xí)，每科兩遍，花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。從6月份開(kāi)始，調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃，管理、計(jì)價(jià)利用下班、周末的時(shí)間學(xué)習(xí)，上班時(shí)間比較充裕，工作不是很忙，用來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)量、案例相對(duì)比較難的科目。8月份，從建設(shè)工程教育網(wǎng)買了模擬試題，另外還買了09-13年的試題試題，開(kāi)始有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。9月份開(kāi)始考試強(qiáng)化訓(xùn)練。10月份再次進(jìn)行了學(xué)習(xí)調(diào)整，根據(jù)知識(shí)的掌握程度和自己的記憶能力，放棄了計(jì)量的學(xué)習(xí)，造價(jià)管理相對(duì)是最簡(jiǎn)單的，于是重點(diǎn)放在了計(jì)價(jià)和案例上。沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)管理和計(jì)價(jià)到底聽(tīng)了幾遍課件看了幾遍書(shū)，但是案例花費(fèi)的時(shí)間是最多的，課本上的習(xí)題自己先做，然后再看標(biāo)準(zhǔn)答案，反反復(fù)復(fù)，至少做了六遍。

我一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是這樣安排的：每天早晨4點(diǎn)起床，聽(tīng)課背書(shū)做習(xí)題一個(gè)半小時(shí)。5點(diǎn)半開(kāi)始洗涮做早餐送孩子上學(xué)，在上班路上聽(tīng)管理的課件，能記多少算多少。上班后，上午學(xué)習(xí)計(jì)量，下午做案例，下班的路上繼續(xù)聽(tīng)管理，回家后接孩子做晚飯收拾家務(wù)的時(shí)間適當(dāng)放松不再聽(tīng)課件。8點(diǎn)半到9點(diǎn)半繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)價(jià)，10點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

在忙碌中，到了14年的考試時(shí)間，于是懵懵懂懂的上了考場(chǎng)，高度緊張的參加完了四科考試。考完后，心里一點(diǎn)底兒都沒(méi)有，沒(méi)有去想沒(méi)有去討論。當(dāng)建工網(wǎng)答案出來(lái)的時(shí)候，估了估分，管理、計(jì)價(jià)、案例應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，計(jì)量估計(jì)有點(diǎn)懸。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候確實(shí)是，管理、計(jì)價(jià)、案例都過(guò)了，計(jì)量考了58分沒(méi)通過(guò)。15年再戰(zhàn)吧，只剩下計(jì)量一科了，怎么著也要努力考過(guò)。

于是2015年4月份開(kāi)始了計(jì)量的學(xué)習(xí)，聽(tīng)課、背書(shū)、做習(xí)題，信心滿滿，覺(jué)得今年一定會(huì)過(guò)。然而，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，傻眼了，計(jì)量的題目太有水準(zhǔn)了，數(shù)字題比14年多，好多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看到，差點(diǎn)懵了。于是靜了靜心，從會(huì)得開(kāi)始，一道一道的慢慢來(lái)，終于還是順利答完了試卷?？纪旰蟮男那槭羌逼鹊?，因?yàn)樘脒^(guò)了，對(duì)自己的期望值太高了，當(dāng)對(duì)一些不確定的答案翻書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多，心情很郁悶，期盼建工網(wǎng)校老師們的參考答案快點(diǎn)出來(lái)，能過(guò)與否，給自己一個(gè)定心丸。當(dāng)估完分后，心情是放松的，也是愉悅的，雖然錯(cuò)的很多，有自己粗心的，有沒(méi)認(rèn)真考慮的，但還是能夠通過(guò)。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，考試，個(gè)人感覺(jué)：造價(jià)管理相對(duì)容易，多做幾遍習(xí)題，多聽(tīng)?zhēng)妆檎n件，通過(guò)沒(méi)有問(wèn)題。計(jì)價(jià)重在理解，理解了多做幾遍練習(xí)，通過(guò)也沒(méi)問(wèn)題。案例，重在做題，至少三遍以上自己書(shū)寫(xiě)，才能通過(guò)考試。技術(shù)與計(jì)量對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難的，考點(diǎn)滿書(shū)本都是，在加上出題老師的技巧，對(duì)于不是從事技術(shù)工作僅僅是從這本書(shū)上學(xué)習(xí)得人來(lái)說(shuō)，太不容易過(guò)了。不管怎么說(shuō)，通過(guò)兩年的辛勤努力，成果還是喜人的！

不追求高分，只求能夠通過(guò)考試！

最后說(shuō)一下，建工網(wǎng)校老師們的講課很精細(xì)，科科都很透徹，很適合參加考試的學(xué)員們！祝建設(shè)工程教育網(wǎng)越辦越好！

注：文章來(lái)源于建設(shè)工程教育網(wǎng)論壇，造價(jià)工程師有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！

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