超好用的一級(jí)注冊(cè)消防工程師思維方式——整體性學(xué)習(xí)思維
擁有了更良好的思維,能夠更加鍛煉考生的學(xué)習(xí)能力,而且在備考過程中能夠收獲多多,那么今天小編來給大家介紹一個(gè)超好用的學(xué)習(xí)思維方式——整體性學(xué)習(xí)思維。
“整體性學(xué)習(xí)思維”是什么?
所謂“整體性”,即大家在學(xué)習(xí)過程中要顧全大局,不可“學(xué)一塊是一塊”,要將整個(gè)備考過程中的知識(shí)聯(lián)系起來;這種“整體性學(xué)習(xí)思維”能夠更好的鍛煉學(xué)生的邏輯能力,并且能讓考生在備考過程中對(duì)知識(shí)有更全面更深度的了解。
一級(jí)消防工程師備考中的“整體性學(xué)習(xí)思維”是怎么樣的?
一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試共分為三個(gè)科目:《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》,在備考過程中“建筑防火知識(shí)”、“消防設(shè)施”、“安全管理與評(píng)估”等等知識(shí)點(diǎn)都出現(xiàn)在了三本教材當(dāng)中,也就是說可以用這些知識(shí)點(diǎn)將三本教材串聯(lián)起來。
《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》中講解的較為基礎(chǔ),而《消防安全案例分析》中都是實(shí)戰(zhàn)的案例,可以針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)從基礎(chǔ)知識(shí),到綜合能力運(yùn)用,到實(shí)戰(zhàn)案例從頭到尾的聯(lián)系起來,做成一個(gè)比較清晰的圖畫,在這過程當(dāng)中,考生既是對(duì)知識(shí)的一種復(fù)習(xí),也能夠更好的理清自己的思路,更加全面的了解了消防安全知識(shí)。
并且在運(yùn)用“整體性學(xué)習(xí)思維”的過程中,考生也可以將不同的習(xí)題整理到一起,整體性不僅僅是按照知識(shí)點(diǎn)串聯(lián),也可以把同類型的習(xí)題或者是涉及到同類型知識(shí)點(diǎn)或相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題整理到一起,以錯(cuò)題本的形式或筆記的形式反復(fù)觀看,能夠?qū)α?xí)題進(jìn)行一個(gè)更好的鞏固。
良好的學(xué)習(xí)思維可以搭配講解細(xì)致的輔導(dǎo)課程,讓備考事半功倍!
建設(shè)工程教育網(wǎng)一級(jí)注冊(cè)消防工程師新課程已經(jīng)上線了!針對(duì)不同基礎(chǔ)和能力的考生提供了不同類型的班次,如果想要鍛煉“整體性學(xué)習(xí)思維”就要打好基礎(chǔ),可以選擇建設(shè)工程教育網(wǎng)VIP特訓(xùn)班!
在此班次中,考生能得到更優(yōu)質(zhì)、更貼心的保姆級(jí)服務(wù):
智能交互課件,入學(xué)/預(yù)習(xí)/階段測(cè)評(píng),知識(shí)點(diǎn)測(cè)試
高頻考點(diǎn)學(xué)習(xí),薄弱考點(diǎn)學(xué)習(xí),記憶曲線測(cè)試
學(xué)習(xí)效果對(duì)比,易見問題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)記錄個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,
答疑精華,8h內(nèi)專業(yè)答疑
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