設(shè)備監(jiān)理工作的關(guān)鍵是培養(yǎng)和提高其以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。尊重參建各方,注重學(xué)習(xí)與服務(wù)相結(jié)合。對新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備的運(yùn)用和掌握應(yīng)不斷探索進(jìn)取,還要不斷地學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn),跟蹤各專業(yè)的最新動態(tài),廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科的知識,掌握一定深度的專業(yè)技術(shù)知識并能在實(shí)踐中熟練運(yùn)用。只有堅(jiān)持不懈地用新知識充實(shí)自己,理論聯(lián)系實(shí)際,才能真正提高自身綜合素質(zhì)和監(jiān)理水平,做到一專多能,成為復(fù)合型人才,才能有效駕馭設(shè)備工程監(jiān)理工作,才能為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。只有這樣才能完成監(jiān)理工作任務(wù),從而達(dá)到監(jiān)理目的。
3.1 原則性與靈活性相結(jié)合在監(jiān)理工作過程中,必須按照設(shè)備工程管理合同和監(jiān)理工作程序及設(shè)備相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行現(xiàn)場巡視檢查和監(jiān)督管理。要熱愛本職工作,忠于職守,廉潔自律,從我做起,加強(qiáng)自我素質(zhì)的提高,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,堅(jiān)持原則,廉政求實(shí)。要求監(jiān)理人員不僅能按法律法規(guī)、相關(guān)規(guī)范和合同要求進(jìn)行,而且能處理一般突發(fā)性事件,并確認(rèn)是否必須通報(bào)總監(jiān)理工程師處理。在堅(jiān)持原則的前提下也要講究方法上的靈活性。沒有靈活性,原則性就難以得到保證。只有做好靈活性,才能使設(shè)備工程監(jiān)理工作協(xié)調(diào)有效地開展。研究問題要做到多角度思維,多方面去考慮,從業(yè)主、設(shè)備設(shè)計(jì)單位、制造單位、安裝調(diào)試單位、監(jiān)理等多方面去考查,避免片面性。對出現(xiàn)的問題要從實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識,并能分析引發(fā)問題的多種因素,而在處理中不要刻板,因?yàn)楦鱾(gè)地方的人員心理、地理環(huán)境和技術(shù)條件等都不相同,即使是同一地方也存在不同的具體情況,所以,在處理問題中要結(jié)合設(shè)備工程環(huán)境、使用的技術(shù)條件等實(shí)際去考慮,而不能脫離實(shí)際情況處理問題。
3.2 樹立高度的責(zé)任心和主人翁意識樹立高度的責(zé)任心和主人翁意識就是要求監(jiān)理人員應(yīng)積極主動地對設(shè)備工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督與控制,要多想、多看、多聽、多說。不能僅做一些監(jiān)督檢查,事后把關(guān)的事情,不去做或很少去做預(yù)測和事前的策劃工作,被動地審查承包商所報(bào)的施工方案、進(jìn)度計(jì)劃和結(jié)算,這樣就往往造成時(shí)間的倉促而草率簽字,從而表現(xiàn)為審核的隨意性,不盡責(zé)任。積極主動就要做到“四勤”,即腦勤、腿勤、手勤、口勤。要勤思考,勤檢查,勤到施工設(shè)備現(xiàn)場巡查和了解,對產(chǎn)生的疑問要勤問勤記。發(fā)現(xiàn)問題不要亂說,弄清楚后再下結(jié)論,避免產(chǎn)生失誤,影響監(jiān)理形象。只有做好上述“四勤”,做到工作主動,才能保證監(jiān)理工作質(zhì)量,減少工作中的失誤。
3.3 做好預(yù)控和全過程的動態(tài)控制要做好預(yù)控就必須在“預(yù)”字上下功夫,做到預(yù)測預(yù)控、預(yù)先防范、預(yù)而有序、預(yù)在多謀。這就要求監(jiān)理人員必須充分熟悉設(shè)計(jì)圖紙、技術(shù)規(guī)范,了解施工現(xiàn)場實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)研,發(fā)揮智能優(yōu)勢,運(yùn)用成熟經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和研究,對于可能出現(xiàn)的情況,要把困難和問題想的多一點(diǎn),多準(zhǔn)備幾手,多擬幾套方案,無論遇到什么情況,出現(xiàn)什么問題都能沉著應(yīng)付,妥善解決,“不打無準(zhǔn)備之仗,不打無把握之仗”。以動態(tài)思維不斷進(jìn)行質(zhì)量、工期、投資的趨勢分析,使設(shè)備工程項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用始終處于控制之中。監(jiān)理的預(yù)控體現(xiàn)在監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則的編制,承包商各類保證體系的健全和落實(shí),施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案的審批,重要及關(guān)鍵部位的技術(shù)交底等。在監(jiān)理工作過程中還必須堅(jiān)持“四多”即:多看規(guī)程、規(guī)范和設(shè)計(jì)圖紙;多下現(xiàn)場,觀察工人施工(旁站);多向工人師傅請教問題;多動腦筋,善于思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。對存在的問題盡可能的做到“量化”,具體地指出癥結(jié)之所在,不要泛泛地、籠統(tǒng)地、概念化地提問題,這樣才有利于改進(jìn)工作。
3.4 工作及時(shí)性在監(jiān)理工作過程中,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行過程中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)處理,避免問題的持續(xù)發(fā)生。在場巡視檢查時(shí),能及時(shí)指出、制止各過程中的違規(guī)操作和破壞行為,并向上級匯報(bào)。如設(shè)備在運(yùn)行、維護(hù)、保養(yǎng)過程中由于操作不當(dāng)、防護(hù)不到位或其它因素均有可能引發(fā)安全和機(jī)械設(shè)備事故。處理此類事故時(shí),首先要了解事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,詢問當(dāng)事人,了解事故發(fā)生的簡要經(jīng)過等,提取有關(guān)設(shè)備管理單位的記錄資料。對事故進(jìn)行全面客觀的分析,做出正確判斷,劃清各方的責(zé)任,及時(shí)恢復(fù)設(shè)備運(yùn)行和生產(chǎn),將工程損失減少到最小。這就要設(shè)備監(jiān)理人員做到四個(gè)及時(shí),即及時(shí)地發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中質(zhì)量和安全問題;及時(shí)地向承包商提出存在的問題和處理措施;及時(shí)地做好文字記錄;及時(shí)地將有關(guān)情況向有關(guān)部門匯報(bào)。
3.5 樹立監(jiān)幫結(jié)合意識,提高承包商管理水平設(shè)備工程監(jiān)理應(yīng)著眼于“理”和“服務(wù)”,“理”即理順關(guān)系,相互理解,遵重事實(shí),以理服人,合情合理。“服務(wù)”具有雙重性,即在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí),也為承包方提供服務(wù)。要在技術(shù)上和施工組織管理上為承包商出謀劃策,幫助承包商解決在施工過程中遇到的問題和困難,只“卡”不“幫”只會加劇承包商與監(jiān)理單位的對立,影響監(jiān)理工作的順利進(jìn)行。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。