。1)確定管理組織的目標(biāo)
管理組織是為了目標(biāo)的要求而存在的,因此在設(shè)計組織之前首先要確定管理組織服務(wù)。
的目標(biāo)。管理組織的目標(biāo)來自市場需求。一種是潛在需求,需要組織設(shè)計人員進行市場調(diào)查和預(yù)測尋找目標(biāo),即尋求市場需求什么產(chǎn)品或服務(wù)、需求量有多大;另一種是現(xiàn)實需求,這一需求不用市場調(diào)查和預(yù)測,只需組織設(shè)計人員去投標(biāo),爭取中標(biāo)。不論哪種需要,組織目標(biāo)是通過契約來確定的。對于潛在需求,是在調(diào)研與預(yù)測的基礎(chǔ)上與市場相約;對于現(xiàn)實需求,是在投標(biāo)、中標(biāo)和談判的基礎(chǔ)上與業(yè)主簽訂承包合同。
(2)生產(chǎn)資源規(guī)劃
生產(chǎn)資源是指物質(zhì)資源、人力資源、資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素。它是管理組織完成目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)。生產(chǎn)資源規(guī)劃是管理組織為了完善既定目標(biāo)確定生產(chǎn)資源的來源方案和生產(chǎn)資源的使用計劃。
。3)操作層組織設(shè)計
操作層是管理組織完成目標(biāo)的工作前線,所以操作層的設(shè)計工作是管理組織設(shè)計的基礎(chǔ)工作。操作層的設(shè)計是根據(jù)已確定的管理組織的目標(biāo)和生產(chǎn)資源的規(guī)劃設(shè)計生產(chǎn)流程,建立生產(chǎn)單元,指派工作人員,選擇班組管理人員。
設(shè)計操作層要堅持勞動專門化與合作原則。
上一篇:2015年設(shè)備監(jiān)理師進度控制:批準(zhǔn)工程延期的原則
下一篇:2015年設(shè)備監(jiān)理師設(shè)備監(jiān)理基礎(chǔ):污水處理設(shè)備與材料
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。