1.構(gòu)造和剝蝕作用形成的地貌單元是( )。
A.山地、丘陵、剝蝕殘山、剝蝕準(zhǔn)平原
B.山地、沙漠、剝蝕準(zhǔn)平原
C.山地、丘陵、構(gòu)造平原
D.山地、高原、剝蝕殘山
2.山地按地貌形態(tài)的分類是( )。
A.最高山、高山、中山、低山
B.最高山、高山、中山、丘陵
C.最高山、高山、高原、丘陵
D.高山、中山、低山
3.由斷裂作用上升的山地稱為( )。
A.褶皺斷塊山
B.?dāng)鄩K山
C.高山
D.剝蝕殘山
4.構(gòu)造平原分布極廣,依照其所處的絕對標(biāo)高的高度進(jìn)行劃分,絕對標(biāo)高在200m以下的平展地帶是( )。
A.洼地
B.平原
C.高原
D.盆地
5.下面( )情況不是河間地塊的特點。
A.河間地塊表現(xiàn)為較平坦的地形
B.河間地塊上的地表水從一個微高的地表流入河流
C.河間地塊的地下水位隨地形的起伏而起伏
D.河水補給河間地塊中的地下水
6.洪積扇是由( )作用形成的。
A.山坡漫流的堆積作用
B.山谷洪流堆積作用
C.降雨淋濾作用
D.淋濾與漫流堆積作用
7.坡積物主要分布在( )。
A.山溝溝口處
B.河流漫灘處
C.山坡坡腳處
D.山頂處
8.承壓水常常以( )的形式進(jìn)行排泄。
A.泉
B.直接排人地表
C.通過蒸發(fā)逸入大氣
D.通過透水通道排水潛水層
9.習(xí)慣上用( )溫度將地下水樣蒸干后所得干涸殘余物總量來表示礦化度。
A.100℃
B.105℃
C.120℃
D.105-110℃
10.在沿海軟土層進(jìn)行深基礎(chǔ)施工時,往往需要人工降水,但若降水不當(dāng),會使周圍地基地層產(chǎn)生( )。
A.不均勻沉降
B.固結(jié)沉降
C.降水漏斗
D.流砂
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。