日韩中文字幕高清在线专区,日韩午夜电影在线观看,日韩电影在线看,一区二区三区在线观看免费,99视频有精品视频免费观看,黄网站在线播放视频免费观看,美女脱裤子屁屁网站

巖土工程師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁(yè)面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問(wèn)的頁(yè)面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁(yè)或者返回首頁(yè)
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁(yè)
 > 正文

2012年巖土工程師考試輔導(dǎo):城市道橋基礎(chǔ)設(shè)施(1)

2011-10-12 13:59 來(lái)源: 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  一、前言

  “景觀”是指具有觀賞審美價(jià)值的景物。分開來(lái)講,景觀是由“景”與“觀”兩部分構(gòu)成的,前者包含自然景色和人文景物,后者指人們所處位置對(duì)自然景色與人文景物進(jìn)行觀賞的視點(diǎn),景觀是指在“觀”的角度上,以審美的意識(shí),在工程技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)可視的手法,對(duì)人們生存所處的自然環(huán)境和人文構(gòu)造物進(jìn)行論證和設(shè)計(jì),使之達(dá)到和諧統(tǒng)一。

  道橋景觀問(wèn)題是道橋工程美學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、環(huán)境美學(xué)、人文地理、民族心理、歷史文化傳統(tǒng)、民族經(jīng)濟(jì)等方面知識(shí)在工程建設(shè)上的綜合體現(xiàn)。隨著城市建設(shè)的發(fā)展,道橋景觀問(wèn)題必將引起高度重視。

  二、城市道橋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)景觀問(wèn)題與存在原因

 。ㄒ唬┏鞘械罉蚧A(chǔ)設(shè)施建設(shè)景觀控制的現(xiàn)狀

  目前城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)多側(cè)重于功能性,對(duì)城市景觀問(wèn)題一般考慮比較少,或者說(shuō)不夠全面,造成一些道路在景觀上的不和諧。主要有以下幾種情況:

  1、橋梁風(fēng)格各異,寓意膚淺,未能體現(xiàn)地方特色。

  2、路面材料層出不窮,城市整體性較差。一些城市路面材料混用,特別是車行道混凝土與瀝青混用,使道路產(chǎn)生明顯的色差,極不美觀。

  3、道路附屬設(shè)施琳瑯滿目,神態(tài)各異。道路中候車亭、燈箱廣告、路燈、道路標(biāo)志標(biāo)牌等各成系統(tǒng),形式上及色彩上未作統(tǒng)一協(xié)調(diào),并出現(xiàn)在空間上相互交叉等,未能達(dá)到理想的規(guī)劃意境。

 。ǘ⿲(duì)存在問(wèn)題原因分析

  1、專業(yè)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題,忽視了景觀性的考慮。

  2、城市規(guī)劃部門在項(xiàng)目審批時(shí)側(cè)重于宏觀性的控制,忽視景觀性的控制,特別是細(xì)部的材質(zhì)、附屬設(shè)施的協(xié)調(diào)性控制不夠。

  3、建設(shè)分階段進(jìn)行,整體協(xié)調(diào)性不夠。建設(shè)業(yè)主有建設(shè)部門、城管部門及交警部門等業(yè)主,往往在部門利益與整體利益間存在沖突,各自為政,使街道景觀難以得到較好地統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  以上原因的產(chǎn)生,有體制方面的不順,當(dāng)然也有設(shè)計(jì)與建設(shè)管理深度方面問(wèn)題,筆者認(rèn)為后者是最為主觀的因素。

建設(shè)工程教育網(wǎng)整理

責(zé)任編輯:小蜻蜓
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部