沖刺可以分為兩個步驟：聽課和做題。

　　一、聽課

　　前文中已經(jīng)對聽課進(jìn)行了詳細(xì)的論述。但是，這里所說的聽課不同于前面所說的聽課，前面的聽課具有基礎(chǔ)性質(zhì)的聽課，而這里聽課則具有沖刺性質(zhì)。

　　1.聽課的必要性

　?。?）有利于將知識整體化

　　知識都是互相關(guān)聯(lián)的，熟悉一個知識點(diǎn)也有利于對另一個知識點(diǎn)的掌握。

　　例如，《民法通則》中談到民事法律行為的成立要件包括：1）法律行為主體具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和行為能力 2）行為人意思表示真實3）行為內(nèi)容合法 4）行為形式合法

　　這是一個很重要的知識點(diǎn)，考生是需要掌握的，同時我們也看到，在《合同法》中也談到了合同成立的有效要件包括：1）合同當(dāng)事人應(yīng)具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力2）合同當(dāng)事人意思表示自愿和真實3）合同不違反法律或者社會公共利益4）具備法律、行政法規(guī)規(guī)定的合同生效必須具備的形式要件，仔細(xì)閱讀相關(guān)解釋后會發(fā)現(xiàn)，這兩部分的要件其實是同一個說法。為什么會這樣呢？這是因為簽訂合同本身也是一個民事行為，自然就要符合民事行為成立的要件。這就屬于知識點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的地方，復(fù)習(xí)的時候注意到這一點(diǎn)就很容易掌握了。

　　（2）有利于強(qiáng)化知識點(diǎn)

　　考試之前，由授課教師對整本書作一下歸納總結(jié)，將相關(guān)的知識點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來非常有助于鞏固前面學(xué)習(xí)的成果，對隨后的考試無疑會有很大的幫助。

　　2.如何聽課

　　聽課與前面談到的聽課是有差別的。此時的聽課應(yīng)該是有針對性地聽課。因為考生在前面的學(xué)習(xí)的過程中，會有很多的疑問存在。聽課之前，將這些問題整理一下，帶著問題去聽課會收到很好的效果。

　　此時的授課的時間一般都會很短，《法規(guī)》這門應(yīng)該以5個課時（4個小時）為宜，因為它的知識點(diǎn)比較集中，所以聽課的時候最好是集中精力去聽，而不用跟著教師的思路在書上去尋找，那樣容易由于查找而跟不上教師的思路，等聽完、聽懂老師講課后再自己慢慢在書上查找一下相關(guān)的內(nèi)容。

　　二、做題

　　做題階段也是沖刺階段的一項重要的環(huán)節(jié)。這一階段需要注意的問題有兩個：一個是正確選擇習(xí)題集，二是積累并掌握正確、科學(xué)的解題技巧。

　　1.正確選擇習(xí)題集

　　有的考生可能以為做的題越多越好，可事實并不盡然?！斗ㄒ?guī)》這門課程中幾乎全部都是法律條文，這些條文的用語都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，改變了其中的一個字，其含義就可能會改變。所以，按照《法規(guī)》這本書來編制習(xí)題集，可以編出來成千上萬道。如果考生盲目做題，就會陷入題海不能自拔。而這些習(xí)題有的不僅是無意義的，甚至是具有很強(qiáng)的負(fù)面效應(yīng)的。同時，對于法規(guī)中的話，未必各個作者的理解都是相同的，有的作者給出的答案可能就是錯誤的。

　　例如：選項“施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的項目必須招標(biāo)”是否正確？

　　很多輔導(dǎo)書中都認(rèn)為它是正確的，因為法規(guī)中有明文規(guī)定。然而，它卻是錯誤的。為什么呢？我們在前面已經(jīng)談到了這個問題，必須招標(biāo)的項目需要同時符合兩個條件，缺一不可。所以，不能孤立看一個知識點(diǎn)。正因為上面的原因，所以，考生在做題之前一定注意選擇正確的習(xí)題集。

　　2.掌握解題技巧

　　中國有句話，叫“熟能生巧”。做題之前，必須首先真正掌握了書中的知識，才能去做題，才能談“技巧”的問題。

　?。?）數(shù)字型考點(diǎn)：

　　【例1】根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，招標(biāo)人和中標(biāo)應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起（ C ）內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。

　　A.7日

　　B.15日

　　C.30日

　　D.3個月

　　此題答案是C.對于這種數(shù)字型知識點(diǎn)，原則上應(yīng)該是以記憶為主，但是也并不是無規(guī)律可循。對于日期的規(guī)定，中外有很大的差別，外國的數(shù)字一般都是7倍數(shù)，如14天、28 天等，而中國的數(shù)字一般都是具有中國特色的10天、半個月、一個月等。但是，這也不是絕對的，我國的《施工合同范本》參照FIDIC修改后，日子也都改成了7的倍數(shù)了。

　?。?）主體型考點(diǎn)：

　　這類題相對比較容易解決，考生具有一些相關(guān)的知識基本就可以解決問題。

　　【例題】建筑工程開工前，（ B ）應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向工程所在地，縣級以上人民政府建設(shè)行政主管部門申請領(lǐng)取施工許可證。

　　A.施工單位

　　B.建設(shè)單位

　　C.監(jiān)理單位

　　D.設(shè)計單位

　　很典型的主體型考點(diǎn)。而且對于某些建設(shè)行為是建設(shè)單位還是施工單位來完成也是非常重要的知識點(diǎn)對于這樣的知識點(diǎn)，掌握起來并不難，考生只需要就記住一點(diǎn)，施工單位的任務(wù)就是施工、設(shè)計單位的任務(wù)就是設(shè)計，至于其他外部的事情基本都是由建設(shè)單位去完成的。掌握了這個主導(dǎo)思想就不難處理這類題目了。

　?。?）分類型考點(diǎn)：

　　【例1】代理的種類包括（CDE）

　　A.表見代理

　　B.無權(quán)代理

　　C.委托代理

　　D.法定代理

　　E.指定代理

　　分類屬于非常直接的分類方式。因為這是書上的原文直接做成的題目。對于這樣的題目，考生只能依靠記憶將書上的分類記住才能正確做出選擇。這樣的分類在書上并不多，主要的只有四五個知識點(diǎn)。

　　4）程序型考點(diǎn)：

　　這種類型的考點(diǎn)在書中很少，最值得關(guān)注的部分就是關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)程序的規(guī)定。

　　【例1】下列關(guān)于招標(biāo)程序的表述，正確的是（ B ）

　　A.編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場

　　B.成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場

　　C.踏勘現(xiàn)場、發(fā)售招標(biāo)文件、編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織

　　D.發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場、成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底

　　這種形式的試題大家是需要注意的，這是很容易出現(xiàn)的形式。這就要求考生要能記住整個招標(biāo)的程序哪個在先，哪個在后。記住這個次序，就不能單純地去記憶了，考生必須能夠理解整個招標(biāo)的含義以及每一步驟的工作，這樣就會很容易理解，誰應(yīng)當(dāng)在先，誰應(yīng)當(dāng)在后了。

　　（5）混淆型考點(diǎn)

　　【例題】下面的行為中當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)締約過失責(zé)任的是（ D ）。

　　A.承包商沒有按合同約定的時間完成工程

　　B.業(yè)主沒有按照合同約定的時間支付工程款

　　C.承包商在投標(biāo)時借用了其他企業(yè)的資質(zhì)，在資格預(yù)審時沒有通過審查

　　D.發(fā)出中標(biāo)通知書后業(yè)主改變了中標(biāo)人

　　這是本書中一個重要的知識點(diǎn)，那就是締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別。這兩個概念是非常容易混淆的概念，所以，考生必須要精確地掌握兩者的區(qū)別才能做出正確的選擇。

　　締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別在于：1）締約過失責(zé)任發(fā)生在合同的訂立過程中，而違約責(zé)任發(fā)生在合同訂立以后。違約責(zé)任中的“約”指的就是合同中的約定，所以，如果沒有生效的合同約定，就談不上違約了。2）締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人一方要有過錯，而違約責(zé)任不管當(dāng)事人是否有過錯，只要事實上沒有按照合同的約定來做或沒做好就要承擔(dān)違約責(zé)任。3）締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)另一方當(dāng)事人要有實際損失，而違約責(zé)任則并不強(qiáng)調(diào)守約方是否實際有損失。

　?。?）條件型考點(diǎn)：

　　【例1】下面的條件中不屬于申請施工許可證必須具備的條件是（BE）

　　A.已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準(zhǔn)手續(xù)

　　B.需要拆遷的，拆遷工作已經(jīng)全部完成

　　C.有滿足施工需要的施工圖紙

　　D.按規(guī)定已經(jīng)委托了監(jiān)理

　　E.建設(shè)資金已經(jīng)百分之百到位

　　這就是對申請施工許可證必須具備的條件進(jìn)行考查。由于申請施工許可證的條件很多，所以，不可能將那八個條件都羅列出來，肯定是選取其中的幾個來考查。而且一般來講應(yīng)該是采用排除式出題比較合理，否則會有遺漏條件的嫌疑?？忌仨氁嬲斫鉃槭裁崔k理施工許可證要求有這些條件才容易記住這些條件，不可機(jī)械性記憶這幾個條件。書中符合這種類型的知識點(diǎn)也很少，考生可以對這有限的幾個知識點(diǎn)給予特別的關(guān)注。

　?。?）理解型考點(diǎn)：

　　【例題】關(guān)于債務(wù)的說法正確的是（BE）。

　　A.債只能表現(xiàn)為錢

　　B.債可以表現(xiàn)為行為

　　C.只要當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，就可以抵消

　　D.只要當(dāng)事人死亡，債就解除了

　　E.債權(quán)的實現(xiàn)需要相對人的積極協(xié)助

　　這是考查考生對債這個概念的理解。對于債，抓住其本質(zhì)是“義務(wù)”就容易理解了，因為義務(wù)表現(xiàn)的形式就很多了。否則考生容易局限在“欠債還錢”的圈子里，認(rèn)為債就是錢。我們來分析一下這幾個選項，對于A項，明顯是不對的，它就是剛才所說的局限在欠債還錢的圈子里了。對于C項，我們知道抵消是有條件的，必須要具備三個條件才可以抵消，那就是數(shù)額對等、種類相同并且已到履行期限。目前只有一個條件，顯然是不妥的。對于D項，債因當(dāng)事人死亡而解除是有條件的，只適用于“具有人身性質(zhì)的合同債”才能夠因當(dāng)事人死亡而消滅。對于E項，是正確的選項，這是書中的原文，因為債權(quán)能否實現(xiàn)不一定，如果債務(wù)人不還錢，這個債權(quán)就實現(xiàn)不了。所以，需要相對人的積極協(xié)助。

　　書中這樣的知識點(diǎn)很多，所以在精讀階段一定要將這些知識點(diǎn)弄清楚

　?。?）選擇型考點(diǎn)：

　　【例1】合同中的標(biāo)的物為執(zhí)行政府定價的商品。合同中約定了由甲公司向乙交付貨物，則（AB）

　　A.逾期交付貨物，遇價格上漲時按照原價格執(zhí)行

　　B.逾期交付貨物，遇價格下降時按照新價格執(zhí)行

　　C.逾期交付貨物，遇價格上漲時按照新價格執(zhí)行

　　D.逾期交付貨物，遇價格下降時按照原價格執(zhí)行

　　E.如期交付標(biāo)的物，遇價格上漲按照訂立合同時價格執(zhí)行

　　這個知識點(diǎn)是最典型的選擇型考點(diǎn)，這道題出現(xiàn)的形式還是比較直白的，它也可以變換一下形式，通過具體的數(shù)據(jù)來讓考生選擇。這兩者在本質(zhì)上是一樣的。關(guān)于對這類題的準(zhǔn)備，前文已經(jīng)做了講解，這里不再重復(fù)。這類型的知識點(diǎn)不多，除此之外，還有一處需要考生注意的，那就是工程保險中關(guān)于保險期開始和終止的知識點(diǎn)。

　?。?）關(guān)系型考點(diǎn)：

　　這種考點(diǎn)有一定難度，它要求考生對知識有了深刻地理解才能夠選出正確的答案。而且書中這種類型的知識點(diǎn)也很多。所以，考生在精讀的時候就要注意將它們之間的關(guān)系作一下處理。

　　【例1】某建筑公司沒有委托某甲采購水泥，某甲卻以該建筑公司代理人的身份為之訂購了一批水泥，則下面說法正確的是（CD）。

　　A.甲的行為屬于無權(quán)代理，該合同無效

　　B.某甲的行為屬于表見代理，該合同有效

　　C.只有水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，該合同才成立

　　D.如果水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款就要承擔(dān)違約責(zé)任

　　E.如果水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款某甲就要承擔(dān)違約責(zé)任。

　　這是考查代理關(guān)系中各方關(guān)系的知識點(diǎn)，更確切說是在考查“表見代理”這個知識點(diǎn)。這個知識點(diǎn)是難點(diǎn)。要想做出正確答案，必須要正確理解“表見代理”。但是，在書中并沒有明確寫出表見代理這個概念。在書中只有相關(guān)的法條描述：“《合同法》第49條規(guī)定：行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理要終止后以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。”這就需要授課教師向外延伸一下，向?qū)W員介紹一下關(guān)于表見代理的知識。

　?。?0）禁止型考點(diǎn)：

　　【例1】下面的行為中違反《招標(biāo)投標(biāo)法》的是（ABD）

　　A.投標(biāo)者互相約定抬高投標(biāo)價

　　B.招標(biāo)人在招標(biāo)文件中公開標(biāo)底

　　C.投標(biāo)人的投標(biāo)報價低于標(biāo)底

　　D.招標(biāo)人將其他投標(biāo)人的情況告之某投標(biāo)人

　　E.投標(biāo)人在投標(biāo)截止日前撤回投標(biāo)文件的

　　為什么要對一些行為予以禁止？這是因為那些行為違法，不予禁止的話將損害國家或集體的利益，這是解這類題的基本思路。上題中ABD項都符合這個特點(diǎn)，具有社會危害性。但是C項卻不是，盡管投標(biāo)報價低于標(biāo)底將會被作廢標(biāo)處理，但是并不意味著這是違法行為，因為它不涉及別人的利益。對于E項，是合法的行為，這一點(diǎn)，《招標(biāo)投標(biāo)法》中是有明確規(guī)定的。