日韩中文字幕高清在线专区,日韩午夜电影在线观看,日韩电影在线看,一区二区三区在线观看免费,99视频有精品视频免费观看,黄网站在线播放视频免费观看,美女脱裤子屁屁网站

關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 文苑漫步 > 正文

傳統(tǒng)哲學(xué)與造園藝術(shù)

2015-01-27 16:23  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  中國3000多年悠久的造園歷史,造就了精湛而又獨(dú)具特色的造園技術(shù)與藝術(shù)。中國豐富深厚的思想文化內(nèi)涵,對(duì)造園技藝有很大影響,是形成中國獨(dú)具特色的古典園林的重要原因。我們從現(xiàn)存眾多的古園林中,不難看出中國悠久深厚的思想文化內(nèi)涵,對(duì)造園藝術(shù)所起的作用。“天人合一”、“黃老學(xué)派”與崇尚自然的傳統(tǒng)哲學(xué)思想文化藝術(shù)對(duì)造園藝術(shù)有著重要的影響。

  中國對(duì)于自然界與人類社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的認(rèn)識(shí),起源很早,已有幾千年的歷史,而且內(nèi)容豐富,博大精深。在春秋戰(zhàn)國時(shí)成書的《周易》之中的“天人感應(yīng)”、“道出于天”等核心內(nèi)容,即認(rèn)為人類社會(huì)是廣大自然界中的一部分。孟子認(rèn)為的“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。”就是說人的心、性與天這一自然規(guī)律本為一體相通的。漢代董仲舒更進(jìn)一步提出了“天人之際,合而為一”的主張,逐漸形成了“天人合一”的哲學(xué)思想。

  到了宋代經(jīng)過張載、程顥、程頤、王夫之、戴震、朱熹等人的進(jìn)一步發(fā)展,把“天人合一”的哲學(xué)思想推向又一個(gè)高峰。張載正式提出了“天人合一”觀點(diǎn)的哲學(xué)命題。“天人合一”這一哲學(xué)思想,講的就是人與自然界的關(guān)系,希望能化解矛盾達(dá)到和諧統(tǒng)一。

  另一種對(duì)中國古代園林藝術(shù)產(chǎn)生重大影響的思想是黃老道家學(xué)派的神仙境界,它與儒家學(xué)派的觀點(diǎn)理論有著異曲同工之妙。儒道兩家本為中國傳統(tǒng)思想文化中的孿生兄弟,也都是產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。道家的清靜無為、修真養(yǎng)性、返璞歸真、回歸自然的理想,對(duì)中國古代造園藝術(shù)同樣起到十分重要的作用,有時(shí)比“天人合一”更為具體,更為直接。許多古園林的造園意境和手法都來自道家思想!肚f子?齊物論》上的“天地與我并生,而萬物與我為一”的觀點(diǎn)與“天人合一”的觀點(diǎn)并無多大差別。

責(zé)任編輯:南瓜妹
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。