建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文
2015-10-22 18:44 來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
建設(shè)工程教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地,憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家,依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式,強(qiáng)力推出一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、安全工程師、咨詢工程師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程,超高考試通過(guò)率,受到廣大學(xué)員的一致好評(píng)。點(diǎn)擊了解課程詳情>>>
、胖Ъ馨惭b前必須依照施工圖設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)地形、澆筑方案和設(shè)備條件編制施工方案,按施工階段荷載驗(yàn)算其強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性,報(bào)批后實(shí)施。
⑵支架安裝可從箱梁一端開(kāi)始向另一端推進(jìn),也可從中間開(kāi)始向兩端推進(jìn),工作面不宜開(kāi)設(shè)過(guò)多且不宜從兩端開(kāi)始向中間推進(jìn),應(yīng)從縱橫兩個(gè)方向同時(shí)進(jìn)行,以免支架失穩(wěn)。
、侨艋A(chǔ)平整堅(jiān)實(shí),立桿底座可直接用立桿墊底,若基礎(chǔ)不平或不移堅(jiān)實(shí),支架底部應(yīng)采用立桿可調(diào)底座。
、扔糜谥蔚乃袟U件,必須經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可使用。
、赏肟凼街Ъ艿牡讓咏M架最為關(guān)鍵,其組裝質(zhì)量直接影響支架整體質(zhì)量,要嚴(yán)格控制組裝質(zhì)量;在安裝完最下兩層水平桿后,首先檢查并調(diào)整水平框架的方正和縱向直順度(對(duì)曲線布置的支架應(yīng)保證立桿的正確位置);其次應(yīng)檢查水平桿的水平度,并通過(guò)調(diào)整立桿可調(diào)底座使水平桿的水平偏差小于L/400(L為水平桿長(zhǎng)度);同時(shí)應(yīng)逐個(gè)檢查立桿底腳,并確保所有立桿懸空和松動(dòng);當(dāng)?shù)讓蛹茏臃洗钤O(shè)要求后,檢查所有碗扣接頭并鎖緊,在搭設(shè)過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)注意檢查上述內(nèi)容,并予以調(diào)整。
、十(dāng)箱梁為曲線梁時(shí),可通過(guò)調(diào)整水平桿長(zhǎng)度而使支架成曲線型布置。
、酥Ъ艽钤O(shè)嚴(yán)格控制立桿垂直度和水平桿水平度,整架垂直度偏差不得大于h/500(h為立桿高度),但最大不超過(guò)100mm;水平桿水平度符合本款(5)項(xiàng)的規(guī)定;對(duì)于直線布置的支架,其縱向直線度應(yīng)小于L/200(L為縱向水平桿總長(zhǎng))。
、炭v、橫向應(yīng)每5~7根立桿設(shè)剪刀撐一道,每道寬度不應(yīng)小于4跨且不應(yīng)小于6m,與地面的夾角宜控制在45°~60°之間,在剪刀撐平面垂直方向應(yīng)3~5排設(shè)一組;剪刀撐與水平桿或立桿交叉點(diǎn)均應(yīng)用旋轉(zhuǎn)扣件扣牢,鋼管長(zhǎng)度不夠時(shí)可用對(duì)接扣件接長(zhǎng);剪刀撐的設(shè)置須上到頂下到底,剪刀撐底部與地基之間墊實(shí),以增剪刀撐承受荷載的能力。
、椭Ъ軕(yīng)設(shè)專用螺旋千斤頂托,用于支模調(diào)整高程及拆模落架,頂托應(yīng)逐個(gè)頂緊,達(dá)到所有立桿均勻受力;頂托的外懸長(zhǎng)度不應(yīng)小于50mm,且不宜大于自身長(zhǎng)度的1/2。
⑽頂排水平桿至底模距離不宜大于600mm。
、现Ъ芨叨瘸^(guò)其寬度5倍時(shí),應(yīng)設(shè)纜風(fēng)繩拉牢。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。