建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)是1998年教育部新制定的招生目錄中的新組建專業(yè)，由原來的供熱供燃氣通風空調(diào)工程專業(yè)和燃氣輸配專業(yè)合并重組而成。

　　培養(yǎng)目標

　　建筑環(huán)境與設備工程（Architectural Environment & Equipment Engineering）專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設備系統(tǒng)及建筑公共設施系統(tǒng)的設計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎理論知識及能力，能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關的科研、生產(chǎn)、教學等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求

　　建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)學生主要學習建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎理論和基本知識，受到建筑設備系統(tǒng)之設計、調(diào)試和運行管理等方面的基本訓練，并初步具備這方面的工作能力。

　　主要課程

　　工程熱力學、傳熱學、流體力學泵與風機、建筑環(huán)境學、機械設計基礎、自動控制原理、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設備、建筑給排水工程、建筑電氣、空調(diào)工程、空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)、供熱工程、設備自動化、鍋爐及鍋爐房設備、工業(yè)通風、建筑設備自動化、高層民用建筑空調(diào)設計、燃氣工程、建筑設備工程概預算、電工學、建筑概論等。

　　知識技能

　　1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的技術(shù)基礎理論知識，主要應包括：傳熱與傳質(zhì)、流體力學與流體機械、工程熱力學、計算機、建筑電氣、電子、機械、建筑環(huán)境等；

　　2.較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設備工程的專業(yè)基本理論知識，并了解本專業(yè)領域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；

　　3.具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設備系統(tǒng)測試、調(diào)試及運行管理的能力；

　　4.初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設備系統(tǒng)的設計方法；

　　5.具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎；

　　6.具有較強的工作適應能力及協(xié)作精神和自學能力。

　　就業(yè)方向

　　從事室內(nèi)環(huán)境設備系統(tǒng)和建筑公共設施設計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃氣供應、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應系統(tǒng)的設計、安裝、調(diào)試運行能力。畢業(yè)生去向主要有設計研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門、高等院校等。隨著電子、醫(yī)藥對潔凈技術(shù)要求較高的有關行業(yè)的發(fā)展，對本專業(yè)畢業(yè)生的需求正在日益增加。

　　發(fā)展前景

　　這個專業(yè)在畢業(yè)后應爭取去經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，因為這個專業(yè)的大公司的專業(yè)理念和技術(shù)水平可以讓新人迅速的積累到有關的工作經(jīng)驗。一般的小公司則很難花費成本和精力培養(yǎng)新人，也缺少這個環(huán)境和能力。

　　環(huán)境類崗位是典型的“越老越值錢”。一般設計院招聘的環(huán)境工程師，都要會注明需要5年以上設計工作經(jīng)驗。而且，因為該專業(yè)的畢業(yè)生每年的增長數(shù)目可能大大超過了市場的需求。因此，畢業(yè)生在入行前必須接受較低的薪資水平。

　　如果正確地認清形勢，加上努力學習，這個行業(yè)的前景會越來越好。環(huán)境科學涉及面廣。加上“綠色科技”的興起，可從事的行業(yè)非常廣泛。一旦環(huán)保人才走俏，年輕的“環(huán)保板塊”能夠像曾經(jīng)的IT業(yè)、投資銀行業(yè)一樣打造一大批成功的“綠色”金領人士。

　　可從事崗位