導語：2015年的二級建造師考試安排在5月30、31日兩天，考前這幾個月考生應該怎么樣備考、怎樣復習，需要注意什么政策變化等等，建設工程教育網(wǎng)老師達江在此為考生答疑解惑。

　　【問題】：在“建設工程教育網(wǎng)”上，我們的學員可以找到相應的課程，這是一種網(wǎng)絡教育的方式?，F(xiàn)在也有一些面授的方式。這兩種方式，您覺得各自的特點和區(qū)別在哪里？

　　【老師達江】：目前針對建造師的培訓通常有兩種比較典型的方式：一個是網(wǎng)絡教育，比如我們今天通過網(wǎng)絡和大家面對面的交流；還有一種是面授的形式，像大家上學一樣，老師在講臺上面講，同學們在下面坐著聽。這兩種學習方式都各有利弊。先說面授方式，面授方式的優(yōu)點是要在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點，不管你的狀態(tài)怎么樣，你都得學，它強迫你必須來上課學習，時間一過，學習任務也就完成了。很有可能兩天的面授時間，你坐在那里打了半天盹兒，或者愣了半天神兒，但不管怎么樣，你是學完了。反過來看，在固定的時間和固定的地點把知識學習完畢，也有其缺點：今天感冒了，但錢已經(jīng)交了，不得不去，就算去了，不在狀態(tài)，老師講了些什么，都沒聽見。這種效果不會太好。而對于網(wǎng)絡教育來講，面授的這些缺點能夠得以克服。

　　當然，面授還有一個小小的問題，就是價格，有的同學很敏感，有的同學不太敏感，因為面授價格略高。

　　再談談網(wǎng)絡教育。網(wǎng)絡教育實際上是21世紀互聯(lián)網(wǎng)時代的學習方式，如今互聯(lián)網(wǎng)硬件和軟件發(fā)展非常迅速，家家戶戶都有電腦，也都通了網(wǎng)絡，所以遠程教育實際上是新世紀的一種全新授課模式。

　　當然，網(wǎng)絡教育也有其優(yōu)點和缺點。首先談談缺點。如果你們家實在沒網(wǎng)線、沒電腦，那就真的沒法學，這就是缺點。好在現(xiàn)在每位同學都有手機，WIFI覆蓋又很廣泛。我們“建設工程教育網(wǎng)”針對同學們平時上班外出時不可能隨時背著筆記本或是臺式機，但我們一定是拿著手機的，所以我們開發(fā)了手機課程，可以在地鐵里學，可以在公交車上學，在等人的時候也學，利用這些碎片化的時間提高自己的學習效率。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，我們會及時推出新的教學方法和教學手段。

　　那么對于網(wǎng)絡教學來說，優(yōu)點總結(jié)起來有以下3個：第一，便捷。對于蕓蕓大眾而言，工作很忙、生活很累，時間、精力本來就已不足，可以利用的時間可能都是碎片化時間：十分鐘、半個小時、一個小時，利用這些碎片化時間進行學習：等地鐵時學一個知識點，坐公交時學兩個知識點……一天一天累積起來，學習成果可不得了。網(wǎng)絡教育使大家最大限度地利用了碎片化的時間。

　　第二，靈活。如果今天身體狀況不太好，這里沒有聽清楚，沒關系，過后再來，多聽幾遍、多看幾次，直到把問題搞懂。面授可能無法做到這一點。

　　第三，提供網(wǎng)絡的24小時答疑服務。面授時，可能覺得這兒有問題，問一問老師能解決，可一個班里有300個同學，每個同學有一個問題的話，那老師就根本不可能下課了。網(wǎng)絡教育解決了這種困境，哪個地方不懂，在網(wǎng)上提出來，有專業(yè)的人員給你解答，確實很方便。網(wǎng)絡教育打破了時間和空間的限制，對絕大多數(shù)的同學來講，都能利用我們自己平時閑散的時間來學習，非常人性化。

　　對于網(wǎng)絡教育來說，以我們“建設工程教育網(wǎng)”為例，我們每年在距離考試前7天到10天的時間里，會給大家做一次語音交流。這次語音交流就好似球門前的臨門一腳，幫大家把證書拿到手。

　　現(xiàn)在市面上，有各種關于二建考前的“絕密資料”、泄題等傳言，同學們不要考慮這些事情。每位通過一建二建考試的同學都是靠著自己的努力認認真真、踏踏實實，一步一個腳印考過來的，沒有捷徑。

　　以上，是我對面授和網(wǎng)絡教育的一些對比和思考。不管通過什么形式，我希望在2015年，我能和大家共同進步，預祝每一位同學都能到達成功的彼岸。

　　老師達江權(quán)威解讀二建考試 零基礎也能穩(wěn)步直達