2019年一級建造師考試已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，在當(dāng)前階段，考生們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)習(xí)過了一遍教材，對教材中的考點知識點有了一個基礎(chǔ)的了解?，F(xiàn)在考生們需要的是對重要考點知識點的歸納和總結(jié)。

   建設(shè)工程教育網(wǎng)為2019年一級建造師考生們整理匯總了2019年一級建造師考試重要章節(jié)的精華考點知識點，以下內(nèi)容均為重點，快拿小本本記下來！

   考點8：價值工程分析階段

　　【考頻指數(shù)】★★★★

　　【考點精粹】

  1.價值工程特點

　?。?）價值工程的目標(biāo)，是以最低的壽命周期成本，使產(chǎn)品具備它所必須具備的功能。

　?。?）價值工程的核心，是對產(chǎn)品進(jìn)行功能分析。

　?。?）價值工程將產(chǎn)品價值、功能和成本作為一個整體同時來考慮。

　?。?）價值工程強調(diào)不斷改革和創(chuàng)新。

　?。?）價值工程要求將功能定量化。

　　（6）價值工程是以集體智慧開展的有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的管理活動。

  2.價值工程分析階段

　　計算功能價值V，分析成本功能的合理匹配程度。

　　Vi——第i個評價對象的價值系數(shù)；

　　Fi——第i個評價對象的功能評價值（目標(biāo)成本）；

　　Ci——第i個評價對象的現(xiàn)實成本。

　　價值系數(shù)不外以下幾種結(jié)果：

　　Vi＝1，表示功能評價值等于功能現(xiàn)實成本。這表明評價對象的功能現(xiàn)實成本與實現(xiàn)功能所必需的最低成本大致相當(dāng)，說明評價對象的價值為最佳，一般無須改進(jìn)。

　　Vi＜1，此時功能現(xiàn)實成本大于功能評價值。表明評價對象的現(xiàn)實成本偏高，而功能要求不高，一種可能是存在著過剩的功能；另一種可能是功能雖無過剩，但實現(xiàn)功能的條件或方法不佳，以致使實現(xiàn)功能的成本大于功能的實際需要。

　　Vi＞1，說明該評價對象的功能比較重要，但分配的成本較少，即功能現(xiàn)實成本低于功能評價值。應(yīng)具體分析，可能功能與成本分配已較理想，或者有不必要的功能，或者應(yīng)該提高成本。

　　對產(chǎn)品進(jìn)行價值分析，就是使產(chǎn)品每個構(gòu)配件的價值系數(shù)盡可能趨近于1。為此，確定的改進(jìn)對象是：Fi/Ci值低的功能；ΔCi＝（Ci－Fi）值大的功能；復(fù)雜的功能；問題多的功能。

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