1、制定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)與要求
。1)必須有足夠的資料。電磁輻射生物效應(yīng)資料,是否正規(guī)科學(xué)及危害人體健康效應(yīng)。
。2)必須實(shí)用。
2、制定標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)
制定標(biāo)準(zhǔn)必須有先進(jìn)的科學(xué)依據(jù),即理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)研究依據(jù)。
(1)理論依據(jù)
射頻電磁輻射對(duì)人的生物學(xué)效應(yīng)主要是致熱效應(yīng)和非致熱效應(yīng),所謂電磁輻射生物效應(yīng)就是指此而言。大劑量高場(chǎng)強(qiáng)主要產(chǎn)生致熱效應(yīng),低劑量低場(chǎng)強(qiáng)主要產(chǎn)生非致熱效應(yīng)。在制定暴露標(biāo)準(zhǔn)時(shí)既重視致熱效應(yīng),又重視非致熱效應(yīng)。
(2)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)依據(jù)
動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能單獨(dú)作為制定標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),但它可以印證在人身上難以表現(xiàn)的影響或損害變化。
(3)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和人群流行病學(xué)依據(jù)
在制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和公眾環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)該有具代表性的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和一定數(shù)量的人群流行病學(xué)調(diào)查材料,這里指的是職業(yè)人群和公眾人群的健康檢查材料,以及現(xiàn)場(chǎng)電磁場(chǎng)、微波功率密度分布狀況等材料。
3、各國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的差異性
保護(hù)人群健康的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),各國(guó)的限值相差很大,其原因主要是制定標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)不同。歐美的標(biāo)準(zhǔn)主要是以動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的致熱效應(yīng)為依據(jù)制定的,而我國(guó)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)除依據(jù)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果外,更重要的是依據(jù)廣泛的流行病學(xué)調(diào)查研究結(jié)果而制定的。
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
考試時(shí)間 | 考試科目 | 復(fù)習(xí)資料 | 考試動(dòng)態(tài) |
了解更多 | 報(bào)考咨詢 |
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。