2008-05-28 09:21 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
根據學校暑期社會實踐要求,自身在校學習情況以及個人愛好等情況,我于7月22日到江山順達建筑工程有限公司賀村一工地進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
一、實踐時間
2007.07.23-2007.07.30
二、實踐地點
江山市順達建設工程有限公司
三、項目簡介
本工程是江山市歐意門業(yè)有限公司投資開發(fā)的一期廠房,項目設計由金華婺城建筑有限公司承擔,由江山市順達建設工程有限公司負責建筑施工,本地建筑隊承擔建筑任務。工程總建設面積90畝左右,其中一期建筑面積為10000多平方,其中包括車間已經一些必要的辦公室,部分設有地下室,現澆混泥土二層。
四、實踐內容
我去工地的時候,工程剛開始不久,在那寬闊的農田上,只有10來個人在工作。我先確認了師傅(后面實習一直跟著他學習)——工地的主管,我過去的時候,師傅正在熟悉圖紙一邊正談論著24子、12子沙(后來知道原來這個數字代表的是沙子的直徑,MM單位),房子外面蔭涼處有兩個木工師傅正在釘模板。本次實習主要學習了以下內容:
1:木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質量標準;
3)現澆結構模板拆除的時間和順序;
4)模板拆除的注意事項;
5)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工 、混泥土工1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質量要求;
3)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;
4)施工配合比的換算及標志牌的內容;
5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質量檢查內容;
3:施工放樣
1)施工放樣的工具2)天氣對放樣產生什么影響3)放樣過程中施工員與木工、泥水工的協作4)放樣時重要節(jié)點應該多次重復以減小誤差5)放樣的方法步驟
五、收獲與體會
本次實習學習了建筑工程圖紙的內容、施工員的識圖技能,建筑工程施工工序,以及施工放樣的方法與技巧。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過很多的實習,但實習對于一個大學生來說既是挑戰(zhàn)又是機遇。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個星期的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
這次實習主要通過跟師傅一起工作,與其他施工人員的交流中學習,獲取知識和經驗。由于實習時間較短,實習過程中主要學習了現場放樣,現在就說說對放樣的一點體會吧:
放樣,也稱放線,就是將圖紙各部分位置在實際的土地上找到,并作 出標記;竟ぞ撸核疁蕛x、卷尺、墨線、長線、重心垂、標記莊、鐵釘鐵錘等。放樣是將圖紙轉換成實物過程中最重要和關鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,地圈量、地坪高度……整個建筑的位置。所以,對于建筑施工來說,好的開端是成功的一半是完全成立的。
第一,放樣的質量直接影響施工速度和質量。有人說,放樣過程中相差2cm是很正常的。在和同事一起工作的時候聽說這么個事情,有個居住住房,有18層。在做電梯洞口過程中,每層有3cm的誤差,到最后底層和18層確形成有50多厘米的誤差,很明顯這個時候已經不能叫誤差了。這樣的工程本來應該被下馬的,最后說被隱瞞掉了?梢姡艠舆^程中不能圖一時之快,要得有足夠的耐心,并對每個步驟成竹在胸。只有這樣,才能高質量、高標準的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質量的完成工程。
第二,放樣的先后次序,會給施工人員以第一印象,他們會自然的以這個順序施工。施工工程人員往往是不會看設計圖的,他們會習慣性的以施工員的思想為指導,跟著施工員的步驟走。所以,施工員必須得有清醒的頭腦,作為中間人(設計者跟施工者的中間人),應該正確理解設計者的意圖,并進行消化;同時,工作過程中積極考慮自己對施工者的影響。積極思考,并對現場作仔細的勘查,了解當地氣候、進來天氣等,制定出切實設計、同時滿足現場需要的施工方案。
第三,施工員和木工泥水工要相互協作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過程,保證施工質量。施工過程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會象圖紙上的那么明確,所以施工人員必須對整個施工放樣過程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設想,因為前面的過程影響后面整個施工。所以,木工安裝模板時一定明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對模板安裝出錯的地方作出反映。這樣相互協作工作,不僅可以相互學習,還可以提高施工質量和速度,大家齊心協力作工程。
第四,每進行一個施工步驟,最好到源頭開始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎完成以后不能直接在基礎上進行測量柱的位置,因為柱基礎有自身的縮放范圍,本身就不標準(我那次施工,柱基礎比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置應該從最初的墻中線位置開始測量。這樣柱才不會偏離墻面,符合建筑施工質量要求。
還有一個技巧性的東西,就是拉線。拉線時千萬不能舍不得花力氣,線必須拉緊,并盡可能保持線張力和拉力保持平衡。在夏日里施工,施工員總會很矛盾,一方面希望能夠起風,那樣涼快,另一方面,萬一有風,將直接影響施工質量,這對施工肯定是百害無利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。
總之,這次社會實踐是走上社會、走上崗位的開始,只有不斷的學習,理論聯系實際,同時,不斷的進行總結,學習先人的經驗教訓,才能不斷進步,在人群中凸現自己,立于不敗之地。
1、凡本網注明“來源:建設工程教育網”的所有作品,版權均屬建設工程教育網所有,未經本網授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經本網授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:建設工程教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其法律責任。
2、本網部分資料為網上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網站聯系,本網站核實確認后會盡快予以處理。
本網轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網站或個人轉載使用,請與著作權人聯系,并自負法律責任。
3、本網站歡迎積極投稿。